各教学单位：
为持续提升师生信息技术应用能力与创新水平，推动数智技术与课程深度融合，助力教师职业发展，现组织我校往届校级及以上教学竞赛获奖教师积极参加“第二届全国高校教师数智教育创新大赛”。
一、大赛介绍
1.参赛形式
以个人或团队形式报名。若以团队形式参赛，可包括1名主讲教师和不超过4名团队教师。同一课程教师（团队）只能参加一个赛道的比赛，我校有5个参赛名额。
2.赛道设置
赛道1：数智赋能教学应用
本赛道旨在选拔在课程建设和应用中依托人工智能技术进行教学创新，有效提升教学质量的优秀成果。教师可依托线上、线下、线上线下混合式课程参赛，数智赋能内容包括但不限于资源建设、考核评价、答疑辅导、课堂互动等。参赛教师（团队）须提交参赛课程的教学应用数据表等支撑材料。
赛道2：数智赋能校企合作
本赛道旨在选拔在课程教学中有效开展产教融合、实现教育资源与企业资源优势互补的优秀成果。教师可依托线上、线下、线上线下混合式课程参赛。产教融合方式包括但不限于通过校企合作开展课程建设、课程内容与行业标准对接、行业专家进课堂等。参赛教师（团队）须提交参赛课程的校企合作证明、成果证明等文件。
赛道3：数智赋能实践教学
本赛道旨在选拔在实践教学环节充分运用数智技术提升互动性和体验感、有效提升学生实践能力的优秀成果。教师可依托线上、线下、线上线下混合式课程参赛。参赛教师（团队）须提交课程配套的实训案例，有实训平台的提供链接地址及登录用户名和密码。
二、校内选拔要求
1.主讲教师需为2023年及以后在校级及以上教学竞赛中获三等奖及以上的教师。
2.能提供数字化教学材料和产教融合教学材料优先。
3.每个学院最多推荐1个教学团队或个人。
4.有意向报名教师于3月16日12:00前发送电子报表至邮箱。纸质报名表需于3月16日16:00前提交。
附件
1. 关于举办第二届全国高校教师数智教育创新大赛的通知
2. 第二届全国高校教师数智教育创新大赛参赛申请表
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